En el artículo "La videocreatividad, el m-learning y los blogs como herramientas de innovación en el ámbito educativo universitario / Videocreativity, m-learning and blogs as innovation tools in the university" el Dr. José Luis Zamora y el Dr. Silvestre Bello comparten una experiencia en el ámbito de la docencia del Derecho romano, asignatura del Grado en Derecho; todo ello a través de una sinergia con el uso de las TIC, en la que han observado de forma reiterada la videocreatividad y el uso de los blogs y las redes sociales, junto a la difusión de contenidos a modo de microlearning.
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